Ngữ văn Lớp 12: II. LÀM VĂN (7 điểm) Bàn luận về ý kiến: Khi ta gieo một hạt mầm tốt đẹp ta làm cho cuộc sống của mình tỏa hương., giúp em giải bài này ạ, em cảm ơn thầy cô và các bạn nhiều.
-
- Yêu cầu chung:
-Nội dung:+ Xác định đúng vấn đề nghị luận;+ Thể hiện được quan điểm cá nhân, đảm bảo được tính nhân văn trong bài viết;+ Triển khai vấn đề thành các luận điểm, luận cứ phù hợp, trình tự hợp lí, lập luận chặt chẽ; sử dụng phù hợp các thao tác lập luận; biết kết hợp giữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng.– Hình thức:+ Đảm bảo cấu trúc đoạn văn nghị luận;+ Đoạn văn mạch lạc, diễn đạt trôi chảy, bảo đảm tính liên kết;+ Lời văn có cá tính và cảm xúc;+ Không mắc lỗi chính tả, từ ngữ, ngữ pháp.- Yêu cầu cụ thể:
Hệ thống ýDẫn dắtNêu từ khóa: khi ta gieo một hạt mầm tốt đẹp ta làm cho cuộc sống của mình tỏa hương.Giải thích– Gieo hạt mầm: sự cho đi, trao gửi/ khơi ý nghĩ đẹp, nói lời hay hoặc làm việc tốt.– Tỏa hương: cuộc sống trở nên tươi đẹp, hạnh phúc.=> Chủ động tạo ra điều tốt đẹp sẽ khiến cuộc sống chính chúng ta ý nghĩa hơn.Phân tích– Dẫn chứng về những con người biết gieo mầm:+ Giúp đỡ người khó khăn.+ Những bác sĩ WHO tình nguyện đến các vùng bị thiên tai/ chiến tranh.+ Nụ cười thân thiện với người khác,…– Làm thế nào để giúp cuộc sống của ta tỏa hương?+ Trân trọng những con người biết cho đi, biết sẻ chia.+ Chủ động gieo trồng điều tốt đẹp trong cuộc sống.Phản biệnLẽ nào gieo mầm chỉ vì sự “tỏa hương” của bản thân mình, đó cũng là ích kỷ.Tỏa hương có khi chính là có một ý nghĩa, một giá trị tinh thần đối với xã hội, chứ không chỉ là vì bản thân mình.Liên hệBài học/Liên hệ + Từ khóa.Hãy biết mở lòng, bởi mỗi nụ cười, mỗi lời nói của mình có thể là hạt mầm tốt đẹp ta gieo trong lòng mọi người, để cuộc sống này thêm phần đẹp đẽ.
